做了一个通宵的凯撒加密，系统将他传送回了曙光中学。
杨成漫步在这空荡的校园里面，感觉自己的身体就像深秋的枯叶一般，随便一阵风就能让他摇摇欲坠。
“学生们都放寒假了？”
杨成随便走进一个教室，教室里空无一人，那一行行的课桌椅上，还摆放着整整齐齐的教科书。
此情此景，让杨成回忆起了高中那段艰苦奋斗的“光辉岁月”，没想到已经读大学了，还能有机会重温。
“先歇息一下”，杨成看着这一叠叠书山题海，顿时有了些主意。
他先坐在一张课椅上，在课桌的教科书中选了一本最厚实的，如同砖头般的家伙，先垫在了课桌上，把它一摊开，均匀地分成两边，作为软枕，剩下要做的便是呼呼大睡咯。
这是他时常在大学课堂玩的把戏，通常一节晦涩难懂的理论课很容易就打发了，虽说有时会让授课老师勃然大怒。
估摸着过了半个多小时，杨成被一股寒意给冷了醒来，毕竟这游戏环境是大冬天，要是现实中，估计就得发烧，咳嗽喽。
他迷迷糊糊地张开眼睛，发现四周依旧空荡荡的，眼前那原本擦得干干净净的黑板上似乎多了些东西。
杨成定睛一看，发现是一道数学题目：
给定f(0)=1，f(1)=2，与等式6*f(n-1)*f(n-2)-5*f(n-2)*f(n)+f(n)*f(n-1)=0，求f(n)，n为正整数或0。
杨成擦了擦眼睛，开始了认真的思索。
上面那个等式，如果简单地变换一下，就可以得出求f(n)的公式：
f(n)=6*f(n-1)*f(n-2)/(5*f(n-2)-f(n-1))
已知了公式，那就好办了，这个公式类似于斐波那契数列的通项公式，既可以用分治法递归，也可以用循环线性求解。
杨成很快写好了代码，然后带入值运行。
当n=0，返回1。
当n=1，返回2。
当n=2，返回4。
当n=3，返回8。
......
等等，这个结果有些蹊跷！杨成发现了一些不同寻常的规律。
1，2，4，8，16.....
这难道是偶然吗？每一项的结果居然是2的n次方！
换句话说，上面这个公式，可以直接简化成：
f(n)=Math.pow(2，n)
而pow函数的作用是求x的y次方。
杨成顿时无比震惊地看着这个序列，它做的伪装是如此的巧妙，以至于自己一开始就着了道。
“系统妹子”，杨成迫不及待地呼唤起来。
“怎么了？发现这个问题不同寻常了吧？”，系统甜甜的声音很快就出现了。
“嗯，这是一个隐藏得很深的序列，直指问题的核心所在”。
“我真是才疏学浅”，杨成不禁感叹道。
“继续努力吧，你这样下去一定会学有所成的！”，系统肯定地说道。
“嗯，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索哇！”，杨成看着黑板上的题目出神。
“叮！恭喜您完成了伪装的序列相关任务！”
“当前积分61分，击败了全球28%的玩家，请您再接再厉！”
